El Proyecto Educativo expresa la oferta singular de la Congregación de las Hnas. de la Virgen María del Monte Carmelo en el marco de libertades que la Constitución reconoce y en el marco prescrito en las leyes educativas vigentes.
MISIÓN:
“Buscar y vivir la presencia de Dios vivo ayudando a descubrirle mediante la vida fraternal y la actividad apostólica, identificados con las actitudes vitales de la Virgen María y el Profeta Elías”.
“ Nuestra tarea encender o avivar en los hombres y mujeres el deseo de Dios, el gozo de la fraternidad, siendo profetas en medio del pueblo”… potenciando el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la cultura.
Ser escuela promotora de vida, que conecta con los nuevos lenguajes y culturas, provocando la sed del aprendizaje, de la identidad personal y del crecimiento integral.
Escuela que urge a vivir, desde dentro, austeridad, sencillez, plenitud, creatividad y libertad en una búsqueda incesante de la Verdad, la unidad y el amor
VISIÓN:
“Los Centros Educativos Monte Carmelo quieren ser reconocidos como escuelas potenciadoras de humanidad, fortaleza de espíritu y confianza en la Providencia. Innovadoras y con visión de futuro. Comprometidas con la excelencia y el cambio”.
Respondiendo siempre a los signos de Identidad, a sus principios y líneas maestras de acción evangelizadora, educativa y gestora.
Viviendo la Misión, como fuerza motivadora de sentido, unificación, crecimiento y mejora continua.
Dinamizando y transmitiendo la Misión en planes Pastorales, Tutoriales y Curriculares de acción conjunta, en los que todos se sientan corresponsables, según sus competencias y tareas, aprendiendo y compartiendo.
Operativizando los Sistemas de Gestión, Orientación y Evaluación en Programas de Acción Estratégica, cuyo enfoque y despliegue esté fundamentado en el propio Sistema de Valores y Capacidades.
Compartiendo un liderazgo resonante en la Gestión integrada, estratégica y delegada, dando valor a la comunicación y transparencia, a la coherencia, equilibrio, solidez, alineamiento y compromiso.
Asumiendo la formación permanente: humana, espiritual y técnica que ayude a dar respuesta a las necesidades reales existentes.
Los principios generales de nuestra oferta educativa son creencias de la propia Identidad, que se concretizan en dos caudales de agua que mana y corre para ser servida durante todo el proceso educativo, mediante los sistemas de valores y capacidades.
VALORES:
El valor es creencia, opción y proyecto personal, es característica, signo de vida.
Distinguimos entre valor meta y valor medio (actitudes). Creemos y caminamos hacia “la meta” desarrollando capacidades y viviendo actitudes, que conforman el modo de ser y de actuar.
La capacidad es destreza y habilidad, potencial de competencia personal necesaria para vivir un desarrollo armónico de la personalidad creadora.
Las normas son “razones de amor y de encuentro personal y comunitario” para ser capaces de vivir las actitudes (valores medio) que nos facilitan llegar a la meta (valor meta).
En el proceso de desarrollo se interactúan los dos sistemas: valores y capacidades, que configuran los perfiles de rasgos, para saber pensar, ser y actuar, saber elegir, manejarse y vivir saludablemente, saber comunicar y comunicarse.
El sistema de capacidades canaliza el desarrollo de competencias: cognitivas – metacognitivas, afectivas, físicas, de actividad y hábitos de comunicación e inserción en el medio.
Nuestro sistema de valores es urdimbre de humanización, socialización y sentido democrático, dimensión cristiana con vocación al Carmelo.
Camino de crecimiento, tomando conciencia de que la verdadera Vida está siempre en el centro de una gran lucha entre el bien y el mal, entre la luz y las tinieblas.
Aprendemos juntos a crecer en la Luz, reconociendo nuestras propias sombras.
